津滨海讯（记者张惺卓李楠）近日，滨海新区科协科普服务能力提升核心项目——“滨城科普惠”系列活动再度启程，走进塘沽一中心小学。作为 2025 年基层科普行动计划的重点落地环节，本次活动以“未来太空车”为核心主题，通过“知识讲解 + 动手实践 + 竞技挑战”的三维模式，为全校数百名学生打造了一场兼具趣味性与专业性的沉浸式科学体验，让航天探索的种子在孩子们心中生根发芽。

活动特邀艾瑞奇科技志愿服务队的专业讲师团队主讲。课堂上，讲师们以“太空环境与太空车的‘生存法则’”为切入点，用生动形象的语言拆解复杂科学原理：从火星车适应崎岖地形的六轮独立驱动系统，到月球车应对极端温差的太阳能板智能调节技术；从抵御宇宙辐射的特殊隔热涂层，到精准完成探测任务的机械臂抓取机制，再配合高清太空探测图片、火星车工作视频等素材，将抽象的航天知识转化为看得见、听得懂的直观内容，让原本遥远的“太空探索”变得触手可及。

互动问答环节中，塘沽一中心小学的学生们展现出极强的好奇心与探索欲。“太空车能在充满酸性气体的金星表面工作吗？”“如果太空车能源耗尽，能不能和空间站对接补充电力？”“未来的太空车能不能搭载小动物一起去火星？”…… 面对孩子们天马行空又充满科学思考的提问，讲师们耐心细致地逐一解答，同时引导大家结合日常所见的汽车、电动车等交通工具，畅想未来太空车的创新功能。有学生提出“给太空车装‘隐形防护罩’抵御陨石撞击”，还有学生设想“让太空车自带‘土壤检测仪’，发现火星上能种植物的地方”，奇思妙想层出不穷，课堂气氛格外热烈。

最受学生期待的实践环节中，活动以“两人一组”的形式展开协作挑战。每组学生都领到了模块化车身、可拆卸探测舱配件、电池动力装置等搭建材料，需要共同完成太空车的设计与组装。过程中，孩子们分工明确，有的负责规划车身结构，有的专注调试动力系统，有的反复测试车辆跨越障碍的能力，遇到“车轮卡顿”“探测舱安装不稳”等问题时，还会主动向志愿者请教解决方法。从图纸构思到实物搭建，再到不断优化改进，孩子们在动手过程中不仅掌握了基础机械原理，更深刻体会到“分工协作”的重要性。

实践环节结束后，紧张刺激的“未来太空车挑战赛”随即拉开帷幕。竞赛设置“模拟火星地形行驶”“跨越‘环形山’障碍”“搭载科研设备精准运输”三项核心任务，还原太空探测的真实场景。随着志愿者一声令下，各组学生操控自己搭建的太空车依次挑战，有的车辆凭借稳固的结构顺利翻越“环形山”，有的则通过灵活的动力调节完成科研设备运输，现场欢呼声、加油声此起彼伏。最终，活动根据太空车的创意设计、任务完成度及团队协作表现，评选出“最佳创意设计奖”“最优任务执行奖”“最佳团队协作奖”三大奖项，滨海新区科协工作人员为获奖小组颁发荣誉证书，鼓励孩子们继续保持对科学探索的热情。

滨海新区科协相关负责人表示，“滨城科普惠”项目始终以“推动优质科普资源下沉、激发青少年科学素养”为目标，此次走进塘沽一中心小学的“未来太空车”主题活动，正是2025年基层科普行动计划的生动实践。未来，区科协将继续围绕“航天 + 实践”核心方向，策划模型制作、太空知识闯关、航天科学家进校园等更多元化的科普活动，同时深化与学校、社区的合作，构建“家校社协同”的科普服务体系，让更多青少年在亲身体验中感受科学魅力，成长为具备科学精神与创新能力的新时代少年。（区科协供图）